Con la guía de madres, padres y miembros de la comunidad impartimos talleres vivenciales desde las artes, el juego, la ecología, la tecnología y la ciencia buscando que los niños y niñas tengan aprendizajes significativos, basados en la exploración y experimentación. Una docente-guía se encarga de hilar todos los conocimientos adquiridos y a enseñar matemáticas y lengua con técnicas lúdicas.
| Inicio | 2013 |
|---|---|
| Corrientes pedagógicas | Educación Activa |
| Nivel socio-económico | Medio |
| Cantidad de participantes | 0 |
| Nivel educativo y etario | Primario / Básico |
| Tipo de gestión | Comunitaria |
| ¿Ofrece certificación oficial/formal? | Si |
| ¿Es arancelada? | ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽ |
| ¿Tiene fines de lucro? | No |
| ¿Es un proyecto virtual o en línea? | No |
Actualidad
Soñamos concretar una escuela que desarrolle la conciencia personal en un espacio natural con maestros - guías idóneos en sintonía con madres y padres que participan activamente celebrando la vida.
Historia
En el 2012 un grupo de padres y profesionales de la educación, el juego y la salud nos formamos y transformamos para ofrecerles a nuestras hijas e hijos una educación holística, colaborativa e integral. Esto fue, es y será para nosotros, un proceso profundo de introspección individual y colectiva. En el 2013 decidimos hacernos responsables activos de la educación de nuestros niños. Ellos dieron nombre a la escuela con la siguiente afirmación: “nos llamaremos Flor de Sol porque somos como flores que crecen bajo el sol”. En el 2014, ya afianzados en nuestro proyecto, decidimos abrir las puertas a nuevas familias. Nuestra escuela se encuentra en la provincia de San Luis empezó como una escuela nómade y ahora, en Potrero de los Funes, funcionamos en el Centro Cultural Municipal mientras se está construyendo la futura sede, basada en principios ecológicos. Buscamos concretar la construcción y hacer crecer nuestro sueño.
Fundamentos teóricos
Nos basamos en un modelo personalizado, colaborativo, no competitivo y de tutoría entre pares, desde la acción y en contacto directo con la naturaleza y el entorno buscando rescatar saberes originarios; dentro de un ambiente preparado donde se sientan acompañados, escuchados y amados.
Información adicional
ACLARACION: ESTAMOS TRAMITANDO LA AUTORIZACION DE LA ENTREGA DE TITULOS OFICIALES. POR EL MOMENTO LOS NIÑOS QUE EGRESAN RINDEN UN EXAMEN EN UNA ESCUELA COMUN.