Experiencia Amatreya

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Educar forma la base de la vida en la comunidad. un espacio educativo compartido por niños, jóvenes, padres, adultos, en plena naturaleza, en las Sierras Chicas de Córdoba, Argentina.

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, Alta Gracia, Departamento Santa María, Cordoba, Argentina AR

Inicio
Final
Corrientes pedagógicas Educación Activa, Educación LibreEducación Activa, Educación Libre
Enfoques temáticos Educación Activa, Educación Libre
Nivel socio-económico Medio
Social context Rural
Cantidad de participantes 0
Nivel educativo y etario Pre-escolar / Inicial, Primario / Básico, Secundario / Medioinicial, primario, secundario"inicial, primario, secundario" is not in the list (inicial, primario, secundario, terciario, mayores, intergeneracional, maternal) of allowed values for the "Experiencia:info-nivel" property.
Tipo de organización ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de gestión Comunitaria
Tipo de educación No formal
¿Ofrece certificación oficial/formal? No
¿Es arancelada? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
¿Tiene fines de lucro? No
⧼rv-experiencia:info-voluntariadol⧽ No
¿Es un proyecto virtual o en línea? No
Experiencia-Proyecto Amatreya Educación Evolutiva-02.jpg

31° 39' 25.56" S, 64° 26' 5.06" W medio

comunitaria rural 0 noformal no

no

no http://amatreya.blogspot.com/ 324 4260

Características

El programa formativo requiere de una dinámica propia de funcionamiento, por lo cual tiene dos instancias diferenciadas en la forma de trabajo que se desarrollan durante el año educativo.

La primera, llamada INTENSIVA, tiene una duración de tres meses que se realiza al inicio del año escolar. En ella se imparten, desde los docentes, la totalidad de los contenidos correspondientes a cada ciclo formativo. Cada docente es preparado para asumir la enseñanza desde un estado de conexión interna que le permita trascender los patrones y hábitos que condicionan su labor pedagógica

También se desarrolla la escuela de padres y madres en la que además de sostener la elaboración del proceso que realiza cada estudiante, se les ayuda a integrar los contenidos pertinentes al ciclo formativo por el que transitan sus hijos/as.

La segunda, llamada RECREACIÓN, se realiza durante el resto del año escolar. En ella, los estudiantes van aplicando los contenidos recibidos en la intensiva, a través de actividades vinculadas a su vida cotidiana. La labor de la familia en esta etapa es fundamental, pues es la encargada de brindar las experiencias en las cuales el estudiante pueda recrear y completar su formación según necesidad. Los docentes pasan a sostener una función orientativa en caso de necesidad particular.

Así es como proceso formativo tiene su expresión natural que transita por la integración de la conciencia global, adecuación con el entorno social y aplicación a la vida cotidiana.

Referencias externas

Imagenes