Experiencia Ronda al Sol

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El Proyecto Educativo “Ronda al Sol” se denomina como un “Grupo de aprendizaje y juego en la naturaleza”. Se trata de una iniciativa educativa de carácter comunitaria, autogestiva, sin fines de lucro y llevada adelante por ciudadanos, familias y entusiastas de la educación alternativa en en entornos naturales.

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, Monte Hermoso, Buenos Aires, Argentina AR

Inicio 2018
Final
Corrientes pedagógicas Educación Libre, Pedagogía VerdeEducación Libre, Pedagogía Verde
Enfoques temáticos Educación Libre, Pedagogía Verde
Nivel socio-económico Medio
Social context Urbano
Cantidad de participantes 20
Nivel educativo y etario Pre-escolar / Inicial, Primario / Básicoinicial, primario"inicial, primario" is not in the list (inicial, primario, secundario, terciario, mayores, intergeneracional, maternal) of allowed values for the "Experiencia:info-nivel" property.
Tipo de organización Colectivx
Tipo de gestión Comunitaria
Tipo de educación No formal
¿Ofrece certificación oficial/formal? No
¿Es arancelada? No
¿Tiene fines de lucro? No
⧼rv-experiencia:info-voluntariadol⧽ No
¿Es un proyecto virtual o en línea? No
Experiencia-Ronda al Sol-00.jpeg

38° 59' 16.33" S, 61° 17' 15.25" W medio colectivo comunitaria urbano 20 noformal no no no

no http://rondaalsol.org 1887 5466

Características

El proyecto pedagógico está orientado a niños/as de 2 a 8 años. Sostiene dos pilares fundamentales: el respeto a los niño/as y el juego libre no directivo en un ambiente natural.

Fundamentos teóricos

Tiene como escenario principal la playa y el bosque, donde se posibilita el desarrollo integral de los niños/as, con acompañantes adultos que les proveen un marco de seguridad, confianza y respeto. Ellos observan a los niños/as, su crecimiento, acompañándolos a descubrir poco a poco, quienes son, sus dones y cualidades, las cosas que les gustan, sus intereses, sus debilidades. También se respeta y confía en sus ritmos naturales de desarrollo y en su capacidad natural de elegir qué aprender y cuando hacerlo, lo que se conoce como “aprendizaje autodirigido”.

Prácticas o acciones principales

Encuentros diarios de 4hs por las mañanas, acompañados por una facilitadora/guía que se desarrollan mayoritaremente al aire libre, tanto en el bosque como en la playa. Durante la jornada se despliega el juego libre, espontáneo y no dirigido. A eso se le suman actividades concretas no obligatorias con temáticas específicas como: cocina, yoga, manualidades, huerta, entre otras, todas ellas realizadas en el mismo entorno natural.

Referencias externas

Videos

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