Experiencia Colegio Miguel Ángel Asturias

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Asturias Academy is a private, non-profit Pre K-12 school in Quetzaltenango, Guatemala, founded in 1994 to eliminate education disparities through subsidized tuition and create informed, socially conscious citizens via its curriculum.

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Quetzaltenango, Guatemala (25 Avenida, ), Quetzaltenango, Quetzaltenango, Guatemala GT

Inicio 1995
Final
Corrientes pedagógicas
Enfoques temáticos
Nivel socio-económico Muy bajo
Social context Urbano
Cantidad de participantes 100
Nivel educativo y etario
Tipo de organización ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de gestión ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de educación Formal
¿Ofrece certificación oficial/formal? Si
¿Es arancelada? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
¿Tiene fines de lucro? No
⧼rv-experiencia:info-voluntariadol⧽ No
¿Es un proyecto virtual o en línea? No


Características

Educación Alternativa basada en las idas de Paulo Freiré

Historia

Historia de la fundación. Los orígenes de la Colegio “Miguel Ángel Asturias” se remontan al año de 1995. Esta Institución se fundó como un Establecimiento de carácter No Lucrativo, fundada por cuatro personas el Prof. Jorge Chojolán y su esposa Verónica de Chojolán, ambos de origen Indígena, que viendo las necesidades educativas de la población, buscaron alternativas para que aquellos que no tuvieran acceso a la educación formal pudieran hacerlo a través del colegio, mediante dos modalidades: A) becas completas y medias becas, las cuales consisten en la exoneración total de pagos y el pago de la mitad de los costos por educación y b) Cuotas bajas. Para ello contaron con la ayuda de los esposos James y Frederica Schrider, una pareja de estadounidenses de espíritu solidario y altruista, quienes con su aporte han mantenido funcionando la institución, cuyo propósito es de satisfacer necesidades educativas de niños, niñas, adolescentes y jóvenes y señoritas con diversos problemas sociales.

Prácticas o acciones principales

Educacion Privada para estudiantes pobres, por medio de becas y medias becas. Programa de educación critica basado en las ideas de Paulo Freiré

Fundamentos teóricos

Siendo el abuso uno de los factores de la realidad guatemalteca, nuestro programa está comprometido con la responsabilidad de asegurar y garantizar la protección de la integridad de niñas, niños y adolescentes bajo nuestro cargo. Algunas de nuestras políticas se basan en: Investigar los antecedentes de los educadores y personal que trabaje en contacto con nuestros alumnos y alumnas, todo el personal está comprometido a identificar casos de maltrato y abuso. Realizamos talleres de sensibilización, capacitación y de reflexión, tanto con personal como con padres de familia, niños y niñas para crear un ambiente de cordialidad sin maltrato. Alguno de los procedimientos que seguimos cuando se detecta un problema, el/la maestro/a, investiga y luego presenta el caso a la comisión respectiva quien analiza la gravedad y aconseja si es necesario que el director, remita a la víctima a un consejero o presente y acompañe la denuncia a la autoridad respectiva.

Información adicional

www.asturiasacademy.org info@asturiasacademy.org https://www.facebook.com/Miguel-Angel-Asturias-Academy

Referencias externas