Experiencia Colegio Waldorf Micael

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El Colegio Micael representa el anhelo compartido entre un grupo de profesores y familias que se encuentran en torno a la pedagogía Waldorf desarrollada por una comunidad integrada y participativa. Actualmente somos una Organización Comunitaria de carácter funcional, sin fines de lucro, cuyo fin es “promover el desarrollo de la Comuna en el ámbito cultural”.

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Simon González 8848, La Reina, Santiago Metropolitan Region, Chile (Simón González 8860, Barrio Industrial, La Reina), La Reina, Región Metropolitana de Santiago, Chile CL

Inicio
Final
Corrientes pedagógicas
Enfoques temáticos
Nivel socio-económico Medio
Social context Urbano
Cantidad de participantes 100
Nivel educativo y etario
Tipo de organización ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de gestión ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de educación Formal
¿Ofrece certificación oficial/formal? Si
¿Es arancelada? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
¿Tiene fines de lucro? No
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¿Es un proyecto virtual o en línea? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽


Características

El Colegio ha sido pensado y fundado de tal modo que no tenga propietarios, evitando que la administración del poder y la toma de decisiones se concentren en una o unas pocas personas. Asimismo, el Colegio existe para dar sustento material al proyecto pedagógico y no persigue fines de lucro.

Profesores y familias trabajan a través de las Comisiones reflexionando permanentemente sobre la mejor forma de organizar esta comunidad educativa.

Actualmente existe un comité de administración conformado por 3 profesores elegidos por la Facultad, y 3 padres elegidos por la comunidad de padres del Colegio. Este grupo es el encargado de determinar el presupuesto anual, realizar los contratos (arriendos, contratación de profesores, etc.) y tomar las decisiones administrativas necesarias para el funcionamiento del colegio.

Por su parte, la Facultad de Profesores es la encargada de tomar las decisiones pedagógicas. Los temas pedagógicos son tratados además en reuniones ampliadas donde participan todos los profesores.

La mayor parte de las tareas relacionadas con el quehacer del colegio está a cargo de comisiones, formadas por padres y profesores, que asumen responsabilidades específicas en los temas que les competen.

Todos los apoderados están invitados a participar en estas comisiones. Los interesados pueden enviar un e-mail a contacto@colegiomicael.cl.

Fundamentos teóricos

Es un colegio de pedagogía Waldorf, sistema educativo basado en los planteamientos de Rudolf Steiner (1861–1925).

Los maestros de las escuelas Waldorf están dedicados a generar en cada alumno un entusiasmo interno genuino por aprender. Las materias y temas de estudio son tratados de forma viva y orgánica. Uno de los aspectos en que más se diferencia el método Waldorf de otros sistemas educativos es en la adaptación dinámica del programa de estudios a las diferentes fases del desarrollo del niño, así como en la evolución de la relación entre maestro y alumno a medida que estas fases se van produciendo.

Este método elimina la presión competitiva del reconocimiento y del premio, la motivación surge del interior del propio alumno. Los alumnos se enfrentan a un examen al final del ciclo de estudios, aunque el seguimiento contínuo está asegurado, especialmente por su maestro tutor en el registro personal de cada uno y en las entrevistas personales e informes anuales que se les entregan a sus padres.