Experiencia Colégio Logosófico González Pecotche

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Escuela que aplica la pedagogía logosófica.

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Av. José Cândido da Silveira, 330, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil BR

Inicio 1991
Final
Corrientes pedagógicas Educación ActivaEducación Activa
Enfoques temáticos Educación Activa
Nivel socio-económico ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Social context Urbano
Cantidad de participantes 0
Nivel educativo y etario Pre-escolar / Inicial, Primario / Básicoinicial, primario"inicial, primario" is not in the list (inicial, primario, secundario, terciario, mayores, intergeneracional, maternal) of allowed values for the "Experiencia:info-nivel" property.
Tipo de organización ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de gestión Privada
Tipo de educación Formal
¿Ofrece certificación oficial/formal? Si
¿Es arancelada? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
¿Tiene fines de lucro? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
⧼rv-experiencia:info-voluntariadol⧽ No
¿Es un proyecto virtual o en línea? No
Experiencia-Colegio Logosofico Gonzalez Pecotche-00.jpg

19° 53' 38.54" S, 43° 55' 26.08" W


privada urbano 0 formal si


no http://www.colegiologosofico.com.br/ 159 3943

Características

A proposta pedagógica da Unidade Cidade Nova é ampla em seus conceitos e completa na atuação.

São adotadas estratégias de ensino e aprendizagem dos conteúdos curriculares sempre apoiadas no vínculo sensível entre alunos e professores, motivado pelo cultivo do afeto. Para que o ambiente escolar seja propício ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, são estimuladas qualidades morais e éticas como respeito, alegria, disciplina, tolerância, ajuda sincera, vontade de ser melhor e prática constante do bem.

A Unidade Cidade Nova valoriza a ação integrada entre família e escola e, para tanto, realiza constantemente atividades com os pais como reuniões, cursos e entrevistas individuais.

O Colégio Logosófico busca despertar nos alunos o interesse e o gosto permanente pelo saber. A aprendizagem é vista como um processo contínuo no qual os erros são considerados como próprios do esforço de quem aprende, úteis para quem os comete e para quem os observa, para aluno e professor. Deve-se respeitar as diferentes compreensões alcançadas por uns e outros, já que as mesmas não são definitivas, sendo fruto da diversidade de experiências e dos processos evolutivos individuais.

Outro aspecto fundamental da proposta pedagógica é a realização, pelo educador, de um processo de evolução consciente preconizado pela Logosofia, que o transforma, assim, em exemplo do que ensina.

Referencias externas

Facebook Colégio Logosófico, Belo Horizonte - Cidade Nova

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