Experiencia Escola Activa de Mallorca

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Escuela de educación Infantil y Primaria donde queremos promover una educación integral, acompañando el desarrollo emocional, social, físico, intelectual y artístico del niño. La escuela cumple con el currículo oficial, construido a partir de nuestros propios recursos y materiales.

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Cami de Sa Fita, 37, Marratxí, Islas Baleares, España ES

Inicio 2012
Final
Corrientes pedagógicas Educación Activa, Educación LibreEducación Activa, Educación Libre
Enfoques temáticos Educación Activa, Educación Libre
Nivel socio-económico Medio
Social context Rural
Cantidad de participantes 0
Nivel educativo y etario Pre-escolar / Inicial, Primario / Básico, Secundario / Medio, Terciario / Superiorinicial, primario, secundario, terciario"inicial, primario, secundario, terciario" is not in the list (inicial, primario, secundario, terciario, mayores, intergeneracional, maternal) of allowed values for the "Experiencia:info-nivel" property.
Tipo de organización ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
Tipo de gestión Privada
Tipo de educación Formal
¿Ofrece certificación oficial/formal? No
¿Es arancelada? ⧼rv-experiencia:respuesta-⧽
¿Tiene fines de lucro? No
⧼rv-experiencia:info-voluntariadol⧽ No
¿Es un proyecto virtual o en línea? No
Experiencia-Escola Activa de Mallorca-01.jpg

39° 37' 23.27" N, 2° 40' 43.43" E medio

privada rural 0 formal no

no

no https://www.facebook.com/pg/espacio.EAM 116 3782

Características

Escuela de educación Infantil y Primaria donde queremos promover una educación integral, acompañando el desarrollo emocional, social, físico, intelectual y artístico del niño. La escuela cumple con el currículo oficial, construido a partir de nuestros propios recursos y materiales.

Consideramos necesaria la comunicación entre el profesorado, las familias, las alumna/os y toda la comunidad educativa, así como su participación en el desarrollo del proyecto porque todos estamos implicados en la co-educación de nuestros alumnos.

Educamos en los valores de la ecología, la sostenibilidad y el respeto hacia el medio ambiente. Somos una escuela aconfesional y democrática. En nuestra escuela las niñas y los niños se desarrollan y aprenden desde el juego y la experiencia, a su ritmo y según sus necesidades e intereses.

Historia

Somos una cooperativa de familias trabajando para desarrollar una escuela de educación infantil y primaria, basada en las corrientes de la psicología humanista y la pedagogía activa.

Creemos en una escuela que se adapte a las necesidades reales de los niños y niñas, que les convierta en los protagonistas de su aprendizaje y que ofrezca una educación integral, abarcando todos los aspectos del ser humano.

Prácticas o acciones principales

Las aulas están divididas en ambientes por los cuales los niños y las niñas se mueven libremente. Las maestras son elegidas para acompañar las necesidades y motivaciones de las niñas y los niños están en constante formación. Actúan como acompañantes/guías capaces de desarrollar su trabajo desde la escucha activa, la empatía, la comunicación, el respeto y la amabilidad. Adaptan los objetivos curriculares a los intereses de los alumnos basándose en la investigación e invitando al debate y a la exposición de sus trabajos. Utilizan un tono de voz bajo y un lenguaje claro sin usar imperativos, calificativos ni etiquetados.

Fundamentos teóricos

Confiamos en las niñas y los niños como protagonistas de su propio aprendizaje, respetamos sus ritmos y necesidades, y priorizamos sus intereses y motivaciones.

Queremos promover una educación integral, acompañando el desarrollo emocional, social, físico, intelectual y artístico.

Información adicional

Estamos trabajando para homologar la escuela para conseguir la certificación de la Conselleria d'Educació y convertirnos así en enseñanza reglada.

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